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高校二级学院“教学—学工”协同联动机制探索
Exploration of Teaching Management——Collaborative Mechanism Between Academics and Management in Secondary Colleges
【摘要】 高校二级学院教学和学工管理是高校人才培养过程中的重要环节,有效的"教学—学工"协同联动,可以提高高校学生管理和人才培养的效果,文中通过对高校二级学院"教学—学工"协同联动的现状分析,构建二级学院"教学—学工"协同联动模式,并提出了协同联动的机制,为高校"教学—学工"的协同联动提供实践基础。
【基金】 兰州交通大学教改课题“基于协同效应的高校学生工作与教学管理联动育人管理模式研究”（JGZ201917）
- 【文献出处】 黑龙江教育(理论与实践) ,Heilongjiang Education(Theory & Practice) , 编辑部邮箱 ,2021年01期
- 【分类号】G647
- 【被引频次】4
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