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基于“云班课”混合教学模式在“无机与分析化学”课程中的应用
【摘要】 在"无机与分析化学"教学改革中,利用"云班课"平台将线上课堂与线下课堂有效结合,优势互补,形成混合式教学模式。激发学生的学习积极性,加强教师与学生的沟通交流,提高课堂效率及教学效果。
【基金】 北京石油化工学院校级教改项目;北京石油化工学院“课程思政”示范课程建设项目(ZDKCSZ202101001)
- 【文献出处】 化工时刊 ,Chemical Industry Times , 编辑部邮箱 ,2021年12期
- 【分类号】G434;O61-4;O65-4
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