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新时代“外语+”国际化人才培养途径的探索与实践——以河南师范大学中外合作办学项目为例
【摘要】 中外合作办学作为国际化办学的方式之一,逐渐成为高等教育发展的新趋势。本研究以河南师范大学中外合作办学项目的实践为例,分析了中外合作办学"外语+"专业人才培养的现状,提出了培养模式存在的外语与国际化人才培养的契合、专业课程引进的学习两个问题,并提出了相应的对策,以期为"外语+"国际化人才培养提供借鉴。
【基金】 2020年度河南省重点教改项目“‘一带一路’背景下‘外语+’国际化专门人才培养体系创新与实践”（编号：2019SJGLX065）
- 【文献出处】 河南教育(高等教育) ,Henan Education , 编辑部邮箱 ,2021年12期
- 【分类号】H09
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