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以学为中心的面向对象程序设计课程改革实践——以河南工业大学为例
【摘要】 面向对象程序设计是一门强调抽象思维、实践性校强的专业核心课程。为提高教学质量与学习效果,本研究针对传统授课方式存在的问题,遵循以学为中心的先进理念,从教学目标、教学策略与设计、考核评价三个方面提出了系统的、切实可行的改革方案,并在实践中取得了良好的效果。
【基金】 河南工业大学2019年本科教育教学改革研究与实践项目（编号：JXYJ-201916）;2020年度河南省新工科研究与实践项目（编号：2020JGLX041）
- 【文献出处】 河南教育(高等教育) ,Henan Education , 编辑部邮箱 ,2021年09期
- 【分类号】G642;TP311.1-4
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