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研究生教育优质课程“智能控制理论及应用”建设与实践
【摘要】 为加强研究生教育优质课程建设,提高研究生课程质量,本研究针对河南省研究生教育优质课程"智能控制理论及应用",从找准课程定位、优化课程内容、建设在线资源、创新教学方法等方面,进行了适应经济社会发展需要、符合创新人才培养目标、体现培养单位办学特色的课程建设和教学改革,在教学实践中取得了较好的效果。
【基金】 河南省高等教育教学改革研究与实践项目（研究生教育）（编号：2019SJGLX024Y）;“河南省研究生教育改革与质量提升工程项目”
- 【文献出处】 河南教育(高等教育) ,Henan Education , 编辑部邮箱 ,2021年08期
- 【分类号】TP273.5-4;G643
- 【被引频次】2
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