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高职院校“金课”建设关键要素研究与实践

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【作者】 佟军民马广礼

【机构】 许昌职业技术学院

【摘要】 高职院校"金课"建设是职业教育改革发展的核心。本研究结合职业教育的特点,提出了"金课"建设应注重教师教学能力、数字校园、课程体系、激励机制四个关键要素。实践表明,建设四个关键要素是打造"金课"的有效途径之一。

【关键词】 “金课”教师教学能力激励机制
【基金】 河南省2019年高等教育教学改革研究与实践项目“高职院校金课建设与应用路径研究与实践”(编号:2019SJGLX716)
  • 【文献出处】 河南教育(高等教育) ,Henan Education , 编辑部邮箱 ,2021年07期
  • 【分类号】G712
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