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视频教育联合回授法对老年2型糖尿病患者知信行及健康素养的影响

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【摘要】目的探究视频教育联合回授法对老年2型糖尿病患者知信行及健康素养的影响。方法回顾性分析老年2型糖尿病患者60例临床资料,根据护理方案不同分为甲组(健康教育+回授法,29例)和乙组(健康教育+视频教育+回授法,31例),比较两组患者知信行、健康素养。结果干预后,乙组知识、态度、行为评分及总分均高于甲组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,乙组健康知识、健康信念、健康行为、健康技能评分及总分均高于甲组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论视频教育联合回授法干预老年2型糖尿病患者,可提高知信行评分和健康素养,促进患者恢复。更多还原

【关键词】老年2型糖尿病；视频教育；回授法；知信行；健康素养；

【文献出处】哈尔滨医药 ,Harbin Medical Journal , 编辑部邮箱 ,2021年01期

【分类号】R473.5
【被引频次】4
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