节点文献
新时代“多维协同”人才培养模式构建
Construction of “Multi-Dimensional Synergy” Training Mode for Talents in New Era
【摘要】 根据内涵式发展要求,围绕人格塑造、知识教育和能力培养"三位一体"新时代人才培养目标,构建学界业界协同、科研教学协同、学科交叉协同的"多维协同"人才培养模式,"有重点、分步骤"推进各项教育教学改革举措,充分整合利用各种资源,努力实现人才的高质量培养。
【基金】 北京高等教育本科教学改革创新项目（京教函[2019]552号）;教育部产学合作协同育人项目（201802258069）
- 【文献出处】 中国冶金教育 ,China Metallurgical Education , 编辑部邮箱 ,2021年01期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】1
- 【下载频次】156