大学物理教学中课程思政的探索和实践

【摘要】 以物理学的理性精神为基础，以科学思维为指导，通过信源等级判断信息的准确程度，以获得正确的结论；以统计学的眼光看待世界，遵循统计学规律，以做出正确的判断和选择；以诗情画意的情怀感悟物理学，从而使我们对物质世界的情感得到迭代和升华。以下对大学物理教学如何进行课程思政探索与实践展开探讨。更多还原