结合传统文化的教师德行培养法的探讨与研究

【摘要】 <正>道德对于人类社会具有永恒的意义。而教师是人类古老而崇高的职业之一,具有重要的社会价值。教师作为人类的灵魂工程师,先要正其身,即自己具有高尚的道德情操,其次是要有爱心,关爱学生,这是教师职业道德所决定的。师德高尚是为师之道的灵魂。我国古代的儒家教育是传统教育的代表,儒家教育在教育目的方面强调培养国家安定所需要的德才兼备的治术之才,强调个体与社会的和谐统一。更多还原