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基于智慧职教云课堂的混合式教学模式的实践与探索——以《玉器设计与工艺》课程为例
【摘要】 针对《玉器设计与工艺》课程的教学现状,利用智慧职教云课堂平台,结合国家级宝玉石鉴定与加工专业教学资源库的教学资源,实施"课前预习、课中实施、课后提升"的线上线下相结合的混合式教学模式。通过该课程混合式教学的实践应用,突破传统课堂教学资源的局限性,激励学生的学习热情,提高学习能力。希望此举能为其他实践类课程开展混合式教学模式的建设和实践提供有益的参考和借鉴。
- 【文献出处】 轻纺工业与技术 , 编辑部邮箱 ,2021年08期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】2
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