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“普通生物学”课程思政育人元素的挖掘与实践

Exploration and Practice of Ideological and Political Education Elements in General Biology Course

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【Author】 FU Chun-hua;LI Mao-teng;XU Li;CHANG Jun-li;REN Xiang;YAN Yun-jun;College of Life Science and Technology,Huazhong University of Science and Technology;

【通讯作者】闫云君;

【机构】华中科技大学生命科学与技术学院；

【摘要】课程思政是高校进行思想政治教育工作的新模式,是高校实现"三全育人"教育目标,助力大学生构建社会主义核心价值体系的重要途径。本文在挖掘专业课课程思政育人元素的基础上,探索生物专业学科基础课"普通生物学"课程中的思政育人元素的切入点及途径,将育人元素自然地融入专业课程教学中,做到显性教育和隐性教育相统一,充分发挥了生物学学科基础课"普通生物学"课程的育德功能。更多还原

【关键词】课程思政；隐性教育；普通生物学；学科基础课；

【基金】华中科技大学教学研究项目(2019094);湖北省省级教改项目(2018057)

【文献出处】高校生物学教学研究(电子版) ,Biology Teaching in University(Electronic Edition) , 编辑部邮箱 ,2021年02期

【分类号】G641;Q-4
【被引频次】3
【下载频次】370

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