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高等院校清理“五唯”与新科研评价体系建设研究
【摘要】 高校科研评价体系中存在的"五唯"现象,实质是科研资源分配方式的阶段性问题。中国特色社会主义发展的新阶段,需要我们将以人为本作为新科研评价体系建立的基础,同时提高评价体系的专业性、科学性、客观性、教育性和典型性等特征。
- 【文献出处】 中国管理信息化 ,China Management Informationization , 编辑部邮箱 ,2021年13期
- 【分类号】G644
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【摘要】 高校科研评价体系中存在的"五唯"现象,实质是科研资源分配方式的阶段性问题。中国特色社会主义发展的新阶段,需要我们将以人为本作为新科研评价体系建立的基础,同时提高评价体系的专业性、科学性、客观性、教育性和典型性等特征。