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会计硕士(MPAcc)“一体两翼”人才培养模式研究——基于研究生教育高质量发展视角
【摘要】 经济越发展,会计越重要。数字经济的高质量发展,亟需一批具备数字会计能力的高层次研究生人才。桂林电子科技大学(以下简称桂电)会计硕士(MPAcc)教育项目,依托学校的电子信息学科背景,致力于将信息技术与会计进行深度融合,形成了会计信息化特色鲜明的"一体两翼"(信息技术+研究方法+专业知识)人才培养模式;通过制定完善的人才培养方案,持续加强"三位一体"的研究生学术训练,共建"校企政"协同育人平台,不断提升研究生的研究能力、实践能力和创新能力,为国家成功输送具有社会责任感和国际视野的研究生专门人才。
【基金】 全国会计专业学位研究生教育指导委员会深化会计专业学位研究生教育综合改革试点项目“‘财务金融大数据+会计’培养模式改革”;广西研究生教育创新计划项目(JGY2018057,JGY2019076,2016XWYJ05);桂林电子科技大学研究生课程建设项目(YKC201910)
- 【文献出处】 中国管理信息化 ,China Management Informationization , 编辑部邮箱 ,2021年07期
- 【分类号】F230-4;G643
- 【被引频次】1
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