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临床实验室管理学课程全线上教学模式的实践与探索
Practice and exploration on totally online teaching mode for the course of Clinical Laboratory Management
【摘要】 通过重构线上教学模块,设计可视化路径,构建临床实验室管理学"线上自主学习+线上直播互动+线上翻转课堂"的全线上教学模式和"课程质量审核—实时学情分析—质量追踪改进—教学反思提升"四位一体的全方位教学质量保障体系,提高线上教学质量。
【基金】 福建医科大学教育教学改革研究项目(J200020,J19001);福建省本科高校教育教学改革研究重大项目(FBJG20190035)
- 【文献出处】 福建医科大学学报(社会科学版) ,Journal of Fujian Medical University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2021年02期
- 【分类号】R-4;G434
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