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大学美育课程体系建设的可实施策略分析

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【作者】 周洁

【机构】 华东理工大学艺术设计与传媒学院

【摘要】 美育应在人才培养与素质提升中发挥重要作用。大学美育建设要以课程体系为基础,在科学与艺术协同发展的基础上,以审美能力及人文素质培养为核心,强化课程的系统性和实践性,加强学科之间的交叉融合。本文围绕课程体系建设,从顶层设计的角度,为研究型高校提供可复制、可借鉴、可推广的美育体系设计模式。

  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】2
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