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农林类高校普通化学教学改革实践与探索——以河南农业大学为例
【摘要】 随着高等教育教学改革的持续推进,针对农林类高校普通化学教育教学,河南农业大学普通化学教学团队分别从教学大纲修订、教材编写、线上线下混合式教学模式改革、学习效果评价模式改革和师资队伍建设等方面进行了实践与探索,并取得了初步成效,以期深化农林类高校普通化学教育教学改革。
【基金】 农业院校《普通化学》金课课程建设与实践项目;河南农业大学2019年普通化学教学团队项目（19JX0105）;国家自然科学基金青年科学基金项目（21901063）;河南农业大学“青年英才”项目（30500604）
- 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2021年05期
- 【分类号】G642;O6-4
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