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基于虚拟仿真实验平台线上线下虚实结合在组织学实验教学中的应用

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【摘要】 虚拟仿真实验教学平台组织学数字切片弥补了数码互动系统玻璃切片的不足,在实验课教学中表现出诸多优势,将数字切片与传统玻璃切片进行线上线下虚实结合开展混合式教学,既发挥了玻璃切片在线下用显微镜观察切片的实操性和真实性,又展现了虚拟仿真平台数字切片的开放性和便利性;既为教师探索实施线上线下混合式实验教学改革提供了方便,又为学生提供了更多的切片资源和全天候阅览切片的空间,真正实现了开放实验室。

【基金】 内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(NGJGH2018140);包头医学院2021年“问学计划”为学计划和“践学计划”项目(2021BYWWJ-ZC-23)
  • 【文献出处】 包头医学院学报 ,Journal of Baotou Medical College , 编辑部邮箱 ,2021年07期
  • 【分类号】R-4;G434
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】213
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