节点文献

教师人文素养提升视角下的阅读推荐

Reading recommendation from the perspective of improving teachers’ Humanistic Quality

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 王东

【Author】 WANG DONG;Teachers College, Shihezi University/Bingtuan Education Institute;

【机构】 石河子大学师范学院/兵团教育学院

【摘要】 学生人文教育的缺失会带来一系列的问题,人文教育势在必行,而教师的人文素养深深地影响着学生的精神世界,提升教师的人文素养有效途径是广泛阅读人文主义书籍,文中选择的五本书籍对于提升教师的人文素养不无裨益。

【Abstract】 The lack of students’ humanistic education will bring a series of problems. Humanistic education is imperative, and teachers’ humanistic quality deeply affects students’ spiritual world. The effective way to improve teachers’ humanistic quality is to widely read humanistic books. The following five books are beneficial to improve teachers’ humanistic quality.

【关键词】 人文素养教师人文书籍
【Key words】 Humanistic qualityteacherHumanities books
  • 【文献出处】 兵团教育学院学报 ,Journal of Bingtuan Education Institute , 编辑部邮箱 ,2021年02期
  • 【分类号】G451.6
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】112
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络