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中小学教师网络继续教育学习现状的调查研究
【摘要】 随着互联网在各地的普及和网络教育技术的快速发展,网络继续教育已成为中小学在职教师提升自身各方面素质的重要途径之一。问卷以河南省某县为例,对城镇中小学教师网络继续教育的学习现状进行了调查研究,发现其存在的问题并提出改善策略,期望对城镇中小学教师的网络继续教育高效发展提供帮助。
【基金】 安阳师范学院教育教学改革研究与实践项目(项目编号:ASJY-2019-CYB-024)
- 【文献出处】 安阳师范学院学报 ,Journal of Anyang Normal University , 编辑部邮箱 ,2021年05期
- 【分类号】G434;G635.1
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