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手机APP在高职英语混合式教学中的应用

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【作者】 黄娜付瑞阳

【机构】 杨凌职业技术学院

【摘要】 该文以教育信息化的深化发展为背景,提出了有效的教学模式,即混合式教学模式。首先分析了借助手机APP实施混合式教学的可行性和优势,其次通过实例说明如何进行教学设计和应用,最后对应用效果进行了分析。借助手机APP进行混合式教学可以增强学生的学习兴趣,提高英语综合能力,但是在设计中要注意资源的难易度和评价机制的科学性。

【关键词】 APP高职英语混合式教学
【基金】 杨凌职业技术学院2019年度人文社科基金《混合教学模式下手机APP辅助高职英语教学应用研究》(项目编号:GJ19104)
  • 【文献出处】 科技资讯 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2020年15期
  • 【分类号】H319.3;G434
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