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基于CDIO和行业特色的测控专业人才培养模式的探讨
【摘要】 在"大工程"、"CDIO"等教育理念的指导下,结合该校的煤矿行业优势,对测控技术与仪器专业的人才培养模式进行研究,从理论教学和实践环节两个方面阐述教学改革思路与具体措施,使我校的测控专业具有矿业特色,培养满足现代企业需求的工程应用型人才。
【基金】 黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题(项目编号:16G334)
- 【文献出处】 科技创新导报 ,Science and Technology Innovation Herald , 编辑部邮箱 ,2020年11期
- 【分类号】G642;TH7-4
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