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基于网络画板应用的双曲线的简单几何性质教学设计

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【摘要】 网络画板功能完善,操作便捷,可以为学生提供直观的感知,解决许多数学教学中的难题,有利于学生的学习。利用网络画板进行"双曲线的简单几何性质"的教学,可以使得教学更加直观,帮助学生更好地理解和掌握有关知识内容。

【基金】 山东省研究生导师指导能力提升项目(课题编号SDYY18139)
  • 【文献出处】 中国教育技术装备 ,China Educational Technology & Equipment , 编辑部邮箱 ,2020年15期
  • 【分类号】G633.6;G434
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】360
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