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基于技术标准的工科专业课程优化与教学内容设计改革研究

Research on Curriculum Optimization and Teaching Content Design Reform of Engineering Specialty based on Technical Standards

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【作者】 房泽平但永平赖家鑫吴钊扬

【Author】 FANG Zeping;DAN Yongping;LAI Jiaxin;WU Zhaoyang;

【机构】 中原工学院

【摘要】 针对工科专业学生缺乏应用技术标准意识和忽视技术标准在工程设计中的作用问题,将高校的工科专业课程设置和教学内容设计与相应技术标准相结合,培养学生的技术标准化意识。结果表明,培养的学生在毕业时就已经具有应用技术标准意识,符合企业招聘人才的标准,对提高学生的就业竞争力和人才培养质量具有重要价值。

【Abstract】 Aiming at the problem that engineering students lack theconsciousness of applying technical standards and neglect the role oftechnical standards in engineering design,this paper combines thecurriculum design and teaching content design of engineering majorsin colleges and universities with corresponding technical standards to cultivate students’ consciousness of technical standardization.Theresults show that the trained students have the consciousness of app-lying technical standards at the time of graduation,which conforms to the criteria for recruiting talents for enterprises.It is of great valueto improve students’ employment competitiveness and the quality of personnel training.

【基金】 中原工学院第三批教育发展改革先导性研究课题([2018]-FGCXDX-11)
  • 【文献出处】 中国教育技术装备 ,China Educational Technology & Equipment , 编辑部邮箱 ,2020年04期
  • 【分类号】G642;TB-4
  • 【下载频次】47
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