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高职院校青年教师教学能力评价与发展研究——以浙江工商职业技术学院为例

On the Evaluation and Development of Teaching Ability of Young Teachers in Higher Vocational Colleges——Taking Zhejiang Business Technology Institute as an Example

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【作者】 陈申宝

【Author】 CHEN Shen-bao;Zhejiang Business Technology Institute;

【机构】 浙江工商职业技术学院

【摘要】 教学质量是学校的生命线。高职院校青年教师数量较多,提高青年教师的教学能力就显得尤为重要。在对具体学校青年教师进行调查的基础上,可建构青年教师教学能力的评价指标体系、评价方法,进而研究影响青年教师教学能力发展的因素,提出青年教师教学能力发展路径与对策。

【Abstract】 Teaching quality is the lifeline of the school, and there are many young teachers in higher vocational colleges, so how to improve the teaching ability of young teachers is particularly important. Based on the investigation of young teachers in my college, this paper puts forward the evaluation index system and evaluation method of young teachers’ teaching ability, studies the factors that affect the development of young teachers’ teaching ability, and gives the development path and countermeasures of young teachers’ teaching ability.

【基金】 宁波市教育科学规划课题“高职院校青年教师教学能力评价和发展研究——以浙江工商职业技术学院为例”(编号2019YGH063)阶段性研究成果
  • 【文献出处】 浙江工商职业技术学院学报 ,Journal of Zhejiang Business Technology Institute , 编辑部邮箱 ,2020年01期
  • 【分类号】G715.1
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】192
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