节点文献

语言服务本科人才培养:“翻译+技术”模式探索

A “Translation + Technology” Model of Training for Interdisciplinary Language Service

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 韩林涛刘和平

【Author】 HAN Lintao;LIU Heping;Beijing Language and Culture University;

【机构】 北京语言大学

【摘要】 "一带一路"倡议在深入推进,人工智能技术快速发展,新技术应用层出不穷,语言服务行业一方面在面对技术的挑战,另一方面迎来升级换代的重大机遇。国家语言发展战略对语言服务人才培养提出了全新的要求。本文基于北京语言大学翻译专业在过去四年的跨学科语言服务本科人才培养经验,从培养目标、契合点、培养内容和手段等不同角度探索"翻译+技术"人才培养模式,为新文科背景下翻译人才培养的改革和专业建设提供具体案例。

【Abstract】 The urgent need to implement the "One Belt, One Road" initiative and the rapid development of artificial intelligence technologies have challenged China’s language service industry to bring up a new generation of translators with an updated set of knowledge and skills. To take up the challenge, Beijing Language and Culture University has conducted a pilot study of undergraduate-level translator training over the past four years. On the basis of the study, a "Translation + Technology" model of professional training is here proposed as the way to reform China’s language education so that it can better prepare and equip college language majors for meeting the human resources need of the country’s interdisciplinary language service.

【基金】 北京语言大学院级项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(项目编号:19YJ020003);北京语言大学青年英才培养计划资助
  • 【文献出处】 中国翻译 ,Chinese Translators Journal , 编辑部邮箱 ,2020年03期
  • 【分类号】G642;H059-4
  • 【被引频次】20
  • 【下载频次】2341
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络