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高职专业群与产业链协同创新的价值与路径探索
【摘要】 本文认为高职教育专业群与区域产业链协同创新的价值在于有力驱动职业教育专业群内涵建设和有效助推区域内产业链转型升级,提出了平台建设、运营机制、落地项目实施、技术攻关和科技应用成果转化方面的协同创新路径。
【基金】 2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“西部民族地区职业教育专业群与产业链对接研究”（项目编号：15YJC880058）;2016年度广西职业教育教学改革研究重大招标课题立项课题“高职院校管理激励机制现状研究”（项目编号：GXZJ2016ZD13）的研究成果
- 【文献出处】 中国高等教育 ,China Higher Education , 编辑部邮箱 ,2020年Z3期
- 【分类号】F124.3;G712
- 【被引频次】10
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