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关于新时代高等教育评价问题的一些思考

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【作者】 王旭初黄达人

【机构】 中山大学

【摘要】 教育评价事关教育发展方向。进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,高等教育也更加关注整体发展。中国高等教育要想实现高等教育强国的目标,必须从"一枝独秀"转向"百花齐放"。

  • 【文献出处】 中国高等教育 ,China Higher Education , 编辑部邮箱 ,2020年22期
  • 【分类号】G649.2
  • 【被引频次】13
  • 【下载频次】949
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