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青少年中长跑小负荷多课次训练方法实践研究

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【作者】 黄庆张世强

【机构】 兰州市第三十三中学

【摘要】 通过调查研究和实验跟踪,结合文献资料,发现小负荷多课次训练方法对提高青少年中长跑项目训练成绩有很好的效果,不易产生运动疲劳,并且在中考中能取得比较优异的成绩。

  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2020年22期
  • 【分类号】G633.96
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】62
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