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新冠肺炎疫情期本科院校医学生参与医学科普现状调查
【摘要】 目的了解新冠肺炎疫情期本科院校医学生参与医学科普活动现状及影响因素。方法采用网络问卷形式,随机选取某本科医学院校147名在校生进行调查,应用问卷星软件回收数据,应用SPSS 25.0软件对数据进行统计分析。结果参加医学科普活动的学生中85.71%的参与方式为向亲朋好友讲述新冠病毒相关知识,86.39%的参与方式为微信朋友圈转发文章,科普的主要内容为病毒传播途径、预防措施、临床表现以及心理健康指导等。97.96%的医学生认为医学科普活动对社会防疫工作有不同程度的帮助。个人对科普的基本态度、专业知识掌握程度、社会回报方式、医学科普培训等对医学生开展科普活动有不同的影响。结论在新冠肺炎疫情期,医学生已经成为医学科普宣教的重要力量,医学科普内容广泛但方式较单一。医学院校应注重培养医学生科普能力,开展相关培训,利用有效的方法推动医学科普知识的传播,充分发挥医学生的重要作用。
【基金】 2018年山东省研究生导师指导能力立项课题(SDYY18173);2019年全国医学专业学位研究生教育指导委员会(中国学位与研究生教育学会医学专业工作委员会)立项课题(C-YX20190503-01);2019年滨州医学院党建研究立项课题(BY2019DJZX36);2019年滨州医学院基层党支部创新活动立项课题(BY2019JCCX39)
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2020年21期
- 【分类号】R-4;G645.5
- 【被引频次】2
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