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技能考核成绩分析及管理对策研究

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【作者】 吕品?付斌王跃秀赵丽莉

【通讯作者】 赵丽莉;

【机构】 首都医科大学教务处

【摘要】 统计分析临床医学专业同一年级不同临床医学院的技能考核成绩,结合资料探讨成绩出现差异性的原因,研究如何从学校管理层面,更新评价体系、统一师资培训、协调附属医院与教学医院之间的关系、加强联合教研室作用等环节保证教学质量的同质性,满足医学人才培养的需求。

  • 【文献出处】 医学教育管理 ,Medical Education Management , 编辑部邮箱 ,2020年S1期
  • 【分类号】R-4
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