节点文献
技能考核成绩分析及管理对策研究
【摘要】 统计分析临床医学专业同一年级不同临床医学院的技能考核成绩,结合资料探讨成绩出现差异性的原因,研究如何从学校管理层面,更新评价体系、统一师资培训、协调附属医院与教学医院之间的关系、加强联合教研室作用等环节保证教学质量的同质性,满足医学人才培养的需求。
- 【文献出处】 医学教育管理 ,Medical Education Management , 编辑部邮箱 ,2020年S1期
- 【分类号】R-4
- 【下载频次】55
【摘要】 统计分析临床医学专业同一年级不同临床医学院的技能考核成绩,结合资料探讨成绩出现差异性的原因,研究如何从学校管理层面,更新评价体系、统一师资培训、协调附属医院与教学医院之间的关系、加强联合教研室作用等环节保证教学质量的同质性,满足医学人才培养的需求。