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参与式教学在分析化学实验教学中的应用

Application of participating teaching in experimental teaching of analytical chemistry

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【作者】 刘志彬刘宁黎晨晨李伟张亚丽聂芊姜黎明

【Author】 LIU Zhi-bin;LIU Ning;LI Chen-chen;LI Wei;ZHANG Ya-li;NIE Qian;JIANG Li-ming;Chemistry Staff Room, College of Food Engineering, Harbin University of Commerce;

【机构】 哈尔滨商业大学食品工程学院化学教研室

【摘要】 探讨了参与式教学在分析化学实验教学中的应用,阐述了对参与式教学的内涵理解,提出了参与式教学的具体实施方案,结合分析化学实验课对参与式教学的重点问题进行了阐述。希望能够对参与式教学的理论丰富和发展有所帮助,对省属本科院校的教学研究有所启发,有望在普通本科院校得到广泛的推广和应用,为提高本科教学质量作出应有的贡献。

【Abstract】 Application of participating teaching in experimental teaching of Analytical Chemistry had been discussed in this article, the connotation of participating teaching had been elaborated in our opinion,the implementation plans of participating teaching had been proposed, for reference. We hope that will be helpful for participating teaching of development and undergraduate education. We hope that will make a contribution for quality of teaching in undergraduate education.

【基金】 哈尔滨商业大学实践教学改革与研究项目(项目编号:SJXM2018A007)
  • 【文献出处】 实验室科学 ,Laboratory Science , 编辑部邮箱 ,2020年01期
  • 【分类号】O65-4;G642.423
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】52
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