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我国职业教育实施1+X证书制度:诉求、价值与路径

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【作者】 叶华

【机构】 广东交通职业技术学院

【摘要】 实施1+X证书制度是职业教育改革的重要利器。服务中国制造转型升级,培养复合型技术技能人才,推进实施1+X证书制度具有重要的战略价值,可从功能定位、课程对接、培养模式和师资培训等方面,探索职业教育1+X证书制度实施的路径举措,破解职业教育发展瓶颈。

【基金】 2019年度广东省教育科学“十三五”规划研究项目(德育专项)(2019JKDY062);全国交通运输职业教育教学指导委员会2019年交通运输职业教育科研项目(2019B42);广东省职业院校文化素质教育教学指导委员会2018年度教育教学改革项目(GDWH2018ZD05);广东省高等职业技术教育研究会2018年度课题(GDGZ18Z004)的研究成果
  • 【文献出处】 河北职业教育 ,Hebei Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2020年02期
  • 【分类号】G712
  • 【被引频次】17
  • 【下载频次】624
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