节点文献

日本硕士专业学位研究生教育的现状及启示

Enlightenment from the Japanese Professional Master Degree Graduate Education

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 李文英陈元元

【Author】 LI Wenying;CHEN Yuanyuan;

【机构】 河北大学教育学院

【摘要】 始自2003年的日本硕士专业学位研究生教育以专门培养实践能力强的高层次应用型专业人才为目标,机构独立设置,招生选拔方式灵活,师资队伍结构均衡,课程教法多样,管理体系完备,具有专业、灵活、实践性强的鲜明特色。我国硕士专业学位研究生教育应明确目标定位,凸显实践特色,服务市场需求,健全双师队伍,重视专业理论体系,深化国内外交流。

【关键词】 专业学位研究生教育硕士日本
【基金】 2018年河北省社科基金项目“日本专业学位研究生教育发展及对我省高校的启示研究”(编号:HB18JY010)
  • 【文献出处】 学位与研究生教育 ,Academic Degrees & Graduate Education , 编辑部邮箱 ,2020年03期
  • 【分类号】G643
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】1191
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络