“互联网+”时代高校图书馆阅读推广现状及实施策略

【摘要】 本文界定"互联网+""互联网+阅读推广"的含义,分析"互联网+"时代高校图书馆阅读推广理论与实践分离、形式化较为严重、机构设置不够完善、应用信息技术的能力薄弱等现状。笔者基于这些现状,提出升级阅读推广平台,优化阅读推广内容,组建专业化阅读推广团队,建立线上、线下阅读推广模式,健全机构设置等"互联网+"时代高校图书馆阅读推广的实施策略。更多还原