开放式多点化训练模式对社区慢性分裂症患者疗效及社会功能的影响

【摘要】 目的探讨开放式多点化训练模式对社区慢性分裂症患者疗效及社会功能的影响。方法共入组60例慢性分裂症患者,入组后随机分组,比较开放式多点化训练模式与一般开放式管理模式在精神症状及社会功能上的差异。结果两组各连续入组30例患者,基线期两组在PANSS总分、阳性症状分、阴性症状分、一般精神病理分均无统计学差异(P>0.05)。经过治疗随访半年后,PANSS总分研究组显著低于对照组(P<0.05)、阳性症状分对照组和研究组之间无统计学差异(P>0.05)、阴性症状分研究组显著低于对照组(P<0.05)、一般精神病理分研究组显著低于对照组(P<0.05)。两组基线期两组在SF-36评分无统计学差异(P>0.05)。经过治疗随访半年后,研究组SF-36评分显著高于对照组(P<0.05)。结论多点化训练管理模式对于社区慢性精神分裂症患者疗效及社会功能改善有效。更多还原