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创新经营高校晚点名方式——翻转晚点名

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【作者】 周倩向太平

【机构】 湖北民族大学湖北省恩施高中

【摘要】 笔者分析当前周末晚点名活动局限性,分析其改革的必要性,将参与式思想政治教育融入每周末的晚点名,从翻转晚点名的含义、重要意义、模式构建及取得效果等方面探讨晚点名活动模式创新的必要性。

  • 【分类号】G641
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