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基于EVA模型的在线教育企业价值分析——以新东方为例

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【作者】 王姣姣雷芬芳谢颖王敏芳

【机构】 湖南涉外经济学院商学院

【摘要】 "互联网+"概念在2012年首次被提出。随后李克强总理也于2014年第一届世界互联网大会上指出互联网将成为大众创业、万众创新工具,成为促进我国经济发展新动力。据太平洋电脑网数据基于"互联网+教育"在线教育于2012年市场规模达700.6亿,到2017年已扩张至1941.2亿。现今还在不断上升,由此在线教育的前景可观。而典型代表新东方在线在2018-2019年付费学习总人数从190万增长到220万,同比增长12.3%。本文采用EVA评估模型预测新东方在线今后的发展及对企业进行详细阐述。

【关键词】 互联网+教育发展EVA评估
【基金】 《线上教育盈利模式研究》课题,课题编号:湘外经院教字【2019】20号(校级)
  • 【分类号】F49;G434
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