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基于综合素质培养的公选课教学实践——以“室内装饰与装修”课程为例
【摘要】 文章先分析了公选课课程现状,接着阐述了"室内装饰与装修"公选课课程背景,再以"室内装饰与装修"课程为例提出了基于综合素质培养的公选课教学实践策略,最后论述了"室内装饰与装修"课程课堂教学反馈评价。
【关键词】 综合素质；
公选课教学；
“室内装饰与装修”课程；
【基金】 石河子大学教改项目（编号：KG-2018-42）
- 【文献出处】 西部素质教育 ,Western China Quality Education , 编辑部邮箱 ,2020年09期
- 【分类号】TU238.2-4;G642
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