【摘要】 当前,在新文科的大背景下,外语类本科教育教学进入到以新技术、新产业、新业态和新模式为显性特征的全新发展阶段,目前外语学科与社会学、经济学、法学、医学、认知科学、计算机科学等领域的合作日益密切。跨学科研究不仅拓宽了外语学科研究的外延,丰富了外语学科研究的内涵,而且契合我国高校内涵式发展、分类卓越的需求。面对外语类人才的国际化、多元化、个性化和跨学科需求,外语类专业需要做到与新时代同行同向,构建并不断完善人才培养体系,从内涵拓展的深层次、多维度视角来正视并持续提升培养目标、培养规格、课程设置、教学要求和教学评价等专业核心要素,走出一条理念先进、建设规范、评价有效、持续改进的一流本科专业教育改革和建设之路。一流本科教育的根基在于一流专业。本刊邀请国内知名学者,曾经担任或正在担任教育部英语专业、翻译专业教学指导委员会的部分委员,国务院学位办全国翻译专业学位研究生教育指导委员就我国外语类一流本科专业的办学定位、特色化原则、课程体系建设、教材建设及师资队伍建设阐述观点,以飨读者,并期待以此推动外语类一流本科专业建设的更多探索与实践。更多还原