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麻醉解剖学中超声断层解剖教学和科研思维锻炼的探索
【摘要】 随着超声在临床麻醉领域中的广泛应用,要求麻醉医师能够准确辨识超声图像上的解剖结构,因此,有必要在麻醉解剖课程教学中融入超声断层解剖相关内容。文章主要介绍了在麻醉解剖学中超声断层解剖教学部分,联合应用数字人解剖系统、塑化断层切片和超声仪器的探索过程。此外还介绍了在麻醉解剖实践教学过程中锻炼学生科研思维能力的尝试,旨在为培养出更为符合当前临床麻醉需求的人才,开展相应的教学探索。
【基金】 安徽医科大学重点学科建设基金资助项目(0103022107);国家自然科学基金资助项目(31500967)
- 【文献出处】 基础医学教育 ,Basic Medical Education , 编辑部邮箱 ,2020年03期
- 【分类号】R-4;G642
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