节点文献

论思想政治理论课教师职业能力的提升

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 李敏;

【机构】 上海师范大学马克思主义学院;

【摘要】 职业能力是在相应的职业精神指导下,从业者遵守相应的职业规范和职业操守、熟练转化专业知识与运用相应职业技能的素质综合。提升高校思政课教师的职业能力是发挥思政课功能价值的必然要求,是提高思政课教学质量的重要保障,是建设优质思政课教师队伍的内在规定。提升思政课教师的职业能力,应注重激发内生动力以升华职业精神、优化培训与培育的系统性以夯实专业知识、完善规则体系以增强思政课教师践行职业规范的能力。

【基金】 第66批中国博士后科学基金面上资助项目“思想政治教育本质属性研究”(项目批准号:2019M660092)
  • 【文献出处】 思想理论教育 ,Ideological & Theoretical Education , 编辑部邮箱 ,2020年06期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】1323
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络