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应用化学专业教育教学模式改革的研究探讨

Research on the Teaching Reform of Polymer Physics Experiment under the Background of New Engineering

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【作者】 曾亮王彦斌苏琼孙初锋

【Author】 Zeng Liang;Wang Yanbin;Su Qiong;Sun Chufeng;School of Chemical Engineering,Northwest Minzu University;

【通讯作者】 孙初锋;

【机构】 西北民族大学化工学院

【摘要】 随着社会对应用型人才的要求逐渐升高,应用化学专业作为化学与多学科的交叉专业,应用化学专业学生的培养模式与实际需求相比存在一定的不足,进行合理的教育教学改革对学生综合素质的提升和知识全面发展具有重要作用。以多种培养模式的不断改进,促使学生成为理论知识、实验能力、实践操作多种能力兼具的高质量人才成为高校必须解决的问题。

【Abstract】 As the society ’s requirements for applied talents are gradually increasing,the applied chemistry major as a cross-discipline between chemistry and multi-disciplines The improvement of comprehensive quality and the comprehensive development of knowledge play an important role. With the continuous improvement of multiple training modes,students are encouraged to become high-quality talents with multiple theoretical abilities,experimental abilities,and practical operations,which must be solved by universities.

【关键词】 应用化学教育模式教学改革
【Key words】 applied chemistryeducational modelteaching reform
【基金】 西北民族大学教育教学改革研究项目(2020YBJG-19、2019XJJG-68)资助;2019年甘肃省高等学校教学质量与教学改革工程项目:化学工程实验教学示范中心(2019GSSYJXSFZX-01)、化学甘肃省重点学科建设(11080316)、基于"三全育人"本科人才培养方案的设计与实践(2019GSJXCGPY-16);校级专业综合改革试点项目(2017XJZYZHGGSD-03);西北民族大学教育教学改革研究项目(化学工程专业硕士实践教学模式改革与创新研究);省级一流专业建设项目;中央高校基本科研业务费项目(ZYZ2012065)资助
  • 【文献出处】 山东化工 ,Shandong Chemical Industry , 编辑部邮箱 ,2020年18期
  • 【分类号】G642;O69-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】40
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