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新工科背景下的教学改革与实践——以辽宁大学无机非金属材料工程专业为例
【摘要】 目前的工科教育需要顺应国家的产业需求,在应对新一轮产业变革的情况下,新工科应运而生。在这种大背景下,无机非金属材料工程专业的现行教学模式已经不能很好地满足国家的需求。行业对毕业生的新需求需要通过教学模式的革新来满足。本文以辽宁大学无机非金属材料工程专业为例,探讨了本专业现在课程设置、教师队伍建设和实习、实训基地方面存在的问题以及解决方案。
【基金】 2018年度辽宁大学本科教学改革研究一般项目;辽宁省教育厅服务地方项目（LFW201904）
- 【文献出处】 四川建材 ,Sichuan Building Materials , 编辑部邮箱 ,2020年06期
- 【分类号】G642;TB321-4
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