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北京市普通高校公共体育高新课程建设的探讨——以北京邮电大学为例
【摘要】 建设"高新课程"既是高校顺应时代发展的要求,也是教学改革的客观要求,更是高等教育培养面向未来人才的本质要求。本文从课程教改的背景延伸至公共体育教学改革的时代需求,从教学设计的影响因素分析普通高校公共体育高新课程教学设计与实践,从指导思想、教学方法与使用、教学过程与评价等几个方面进行系统研究。
【基金】 北邮2020高新课程足球（编号：505020784）
- 【文献出处】 青少年体育 ,Youth Sport , 编辑部邮箱 ,2020年09期
- 【分类号】G807.4
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