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新农科背景下复合应用型人才培养体系探索与实践——以动物生产类专业为例
【摘要】 结合专业的多年建设积累,将动物生产类专业人才培养体系的探索与实践,从专业人才培养方案修订、专业人才培养模式实践、专业能力模块及专业标准确立与实践教学体系构建、双师双能型师资队伍建设、第二类课堂开展情况进行了概括总结。
【基金】 吉林省教育科学规划课题“动物科学专业专业类第二课堂的组织与实施(ZD18076)”资助;“野生动物与自然保护区管理”吉林省特色高水平专业建设项目资助
- 【文献出处】 农业开发与装备 ,Agricultural Development & Equipments , 编辑部邮箱 ,2020年01期
- 【分类号】S8-4;G642
- 【被引频次】9
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