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教育数据挖掘和学习分析研究进展

A Survey of Educational Data Mining and Learning Analysis

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【作者】 杨高明方贤进葛斌张玉

【Author】 YANG Gaoming;FANG Xianjin;GE Bin;ZHANG Yu;School of Computer Science and Engineering,Anhui University of Science and Technology;

【机构】 安徽理工大学计算机科学与工程学院

【摘要】 综述教育数据挖掘和学习分析在高等教育中的应用,探讨计算机支持的学习分析、计算机支持的预测分析、计算机支持的行为分析、计算机支持的可视化分析的各种学习问题以及所使用的数据挖掘技术,提出应用教育数据挖掘和学习分析帮助高等院校做出更好决策的方案.

【Abstract】 This article reviews the application of educational data mining and learning analysis in higher education.At the same time,we also discuss the various learning problems of computer-supported learning analysis,computer-supported predictive analysis,computersupported behavior analysis,computer-supported visual analysis,and data mining techniques used.Our purpose is to apply educational data mining and learning analysis to help colleges and universities make better decisions.

【基金】 国家自然科学基金项目(61572034);安徽省高校自然科学基金项目(KJ2019A0109);安徽省重大科技专项基金项目(18030901025);教育部产学研项目(201901051005);安徽理工大学研究生核心课程(2019HX006);安徽省信息安全卓越工程师培养计划(2019)
  • 【文献出处】 牡丹江师范学院学报(自然科学版) ,Journal of Mudanjiang Normal University(Natural Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2020年03期
  • 【分类号】G642;TP181
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】769
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