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EXCEL在数学文化课程中的应用
【摘要】 本文针对我国高校数学文化课程的现状,阐述了引入EXCEL软件教学的必要性。并结合教学实践,给出了EXCEL在斐波那契数列中的应用、利用EXCEL解决牛顿问题、绘制三维图像等应用案例。
【基金】 2017年天津理工大学教学基金项目“在《数学文化》课程中引入数学实验教学”（YB17-39）
- 【文献出处】 科技视界 ,Science & Technology Vision , 编辑部邮箱 ,2020年16期
- 【分类号】O1-4;TP391.13;G642
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