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“通信原理”课程的教学改革探索与实践
【摘要】 针对"通信原理"课程的特点、现状和培养目标,在教学内容、教学方法和教学模式等方面进行课程改革探索与研究,提出了改革措施。合理设置教学内容以适应应用型人才的培养目标和教学学时的限制;改革课堂教学的方法和手段,引导学生积极思考,提高课堂效率,提升教学效果;改革教学模式,以学生为主体,教师为主导,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习、独立思考、分析问题和解决问题的能力。实践表明,课程的教学改革取得了良好的效果。
【基金】 辽宁大学本科教改项目(LNDXJG20182015)
- 【文献出处】 科技视界 ,Science & Technology Vision , 编辑部邮箱 ,2020年03期
- 【分类号】G642;TN911-4
- 【被引频次】4
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