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电机学多元混合式教学管理探索——评《课堂教学管理策略研究——基于案例的分析》

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【作者】 董淑惠

【机构】 华北电力大学(保定)

【摘要】 <正>电机学是高校电气类专业的重要技术基础课程,涉及的基础理论和知识范围较广,包括电、磁、热、机械等相关知识,具有理论性强、概念抽象和专业特征明显的特点。电机学课程从磁路入手,以机电能量转换原理讲解为基础,阐述变压器,直流、异步、同步和特种等不同电机的原理,侧重于电机物理本质和分析方法,为学生掌握电机原理打下坚实基础。多元混合式教学模式能充分利用网络信息技术的优势,丰富教学内容,转变教学方式,提升教学效率与水平。因此,利用多元混合式教学模式进行电机学课程教学管理也是讨论热点。

  • 【文献出处】 科技管理研究 ,Science and Technology Management Research , 编辑部邮箱 ,2020年11期
  • 【分类号】G434;TM30-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】226
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